DIA 5

pregunta 23. (actividad) ¿sabías que el hombre lleva mandando al espacio satélites que orbitan alrededor de la Tierra desde hace muchos años? Algunos de ellos tienen función cartográfica, otros meteorológicos, otros militares (espías)... En esta actividad quiero que busques tu casa desde el cielo. Para ello entra en la siguiente página http://maps.google.es/ introduce Niebla en la barra de dirección. Dale aumento. Ahora pica donde pone satélite, observa que es una foto de tu pueblo, y que incluso puedes afinar hasta tu casa. Saluda que nos están mirando. Haz lo mismo con otras direcciones. Observa ahora que en el blog hay un icono que pone "comentarios". Pica en él, pon tu nombre y el de tu compañero y escríbeme diciéndo lo que te ha parecido esta actividad. pregunta 24. Ahora quiero hacer un pequeño test para saber como va todo por ahí. Quiero que me escribas diciéndome si esta forma de trabajar te gusta o no, si estás aprovechando la hora de clase, si prefieres la pizarra, qué dificultades encuentras, si el cuaderno lo tienes limpio... Por favor, sin faltas de ortografía, ni lenguaje sms.

DIA 4

observa el siguiente dibujo http://www.proyectosalonhogar.com/galeria_imagenes/galeria_imagenes/images/atmosfera%20capas.jpg pregunta 20. Según el dibujo... en qué capas de la atmósfera tiene lugar los siguientes fenómenos Lluvia Aviones supersónicos Estrellas fugaces Capa de ozono Rayos cósmicos Naves en órbita terrestre Aurora boreal Globos sondas Aviones a reacción Contaminantes pregunta 21. Esta pregunta en realidad es una actividad de clase. El próximo día trae una cartulina y dibuja la pg que hemos utilizado para el ejercicio anterior. Esta actividad tendrá un valor de un punto en el próximo examen. pregunta 22. Ahora quiero que hagáis lo siguiente. Quiero que busquéis en internet un artículo interesante que hable de la contaminación atmosférica en general, o de algún contaminante en particular. (podéis entrar en google y meter las palabras "cambio climático""efecto invernadero""contaminación"....) Evidentemente con la infinidad de artículos que hay sería raro que trabajáseis dos parejas el mismo... Bien, ahora quiero que lo leáis y escribáis unas líneas sobre lo que os ha parecido (10-15 renglones) y me lo enviéis a mi dirección de correo pjfdez@gmail.com junto con la dirección de la pg web de donde habéis sacado el artículo. (podéis hacerlos por pareja o individualmente).

DIA 3

abre la pg http://www.astromia.com/tierraluna/atmosferatierra.htm y contesta a las siguientes preguntas pregunta 12. ¿cuál es la cantidad de oxígeno en la atmósfera? pregunta 13. ¿quién es el responsable de la contaminación atmosférica además del hombre? pregunta 14 ¿qué quiere decir enrarecido? pregunta 15 ¿cuál era la composición de gases de la atmósfera primigenia? http://www.astromia.com/tierraluna/capatmosfera.htm pregunta 16 ¿qué es la tropopausa y a qué temperatura se encuentra? pregunta 17 ¿en qué capa de la atmosfera tiene lugar los fenómenos meteorológicos? pregunta 18 ¿cuál es la velocidad del viento en la estratosfera?¿hay movimientos en vertical en esta capa? pregunta 19 ¿qué capa sigue a la estratosfera?¿podríamos respirar en esa capa?¿por qué?

Dia 2

Abre la pg http://www.epa.gov/sunwise/es/ninos/ozone.html y responde pregunta 7. ¿Qué es la capa de ozono? pregunta 8 ¿Qué es la radiación UV? ¿qué daños produce en el ser humano? pregunta 9. ¿Qué es el ozono malo? y el bueno? pregunta 10.¿Qué son los CFCs? pregunta 11. Dibuja un esquema explicativo del ozono en tu cuaderno. Para ello entra en google e introduce la palabra ozono. (ver imágenes).

Dia 1.

Entra en la siguiente pg http://jmarcano.topcities.com/beginner/capas.html#troposfera y contesta a las siguientes preguntas.

Pregunta 1. ¿Cómo se llama la capa más baja de la atmósfera?
Pregunta 2. ¿qué definimos como tiempo?
Pregunta 3. ¿cómo es el tiempo en la Luna, por qué?
Pregunta 4. ¿Qué factores condicionan el tiempo?
Pregunta 5. ¿En qué capa encontramos el ozono?
Pregunta 6. Copia en tu cuaderno la gráfica ¿Qué representa? http://jmarcano.topcities.com/beginner/atmosfera3.html

Instrucciones para hacer las actividades

Hasta que llegue el nuevo profesor o profesora de ciencias, los alumnos y alumnas de 1ºA han de realizar las actividades que se proponen en este blog.
Las preguntas se contestarán en el cuaderno de clase, donde previamente habremos puesto el título del tema. El enunciado de las preguntas habrá que copiarlo.
Espero que todos trabajéis en clase, y que no os tengan que llamar la atención.
Ánimo.